Читаем без скачивания Архетипы в русских сказках - Светлана Патрушева

инструмент, который помогает выводить клиента на более откровенный и открытый разговор.

Работа через метафору, которая используется в картах, облегчает самосознание и самопонимание. Знание качеств персонажа, черты и модели которого проигрываются в ежедневных ситуациях, помогает управлять собой и менять условия своей жизни, для более качественного и интересного ее наполнения.

Метафоры помогают обнаруживать и развивать способности, качества и ресурсы, которые в каждом человеке имеют свое уникальное сочетание. Если представить способности и качества человека в виде многоэтажного здания, и подъём на верхние этажи возможен только после прохождения нижних этажей, то на первом этаже будет находится всё то, что проявляется в поведении и выборах повседневной жизни, все то что на поверхности. Прохождение первого этажа, позволяет включать и использовать прежде недоступные ресурсы и качества, свойственные персонажам других уровней. Реализация и проявление одного персонажа, открывает путь к реализации и проявлению другого, с более ярко выраженными качествами и характеристиками.

Каждый человек рождается со своим индивидуальным набором свойств и качеств, но в детстве социумом накладывается запрет на проявление индивидуальности. Далее, уже взрослая социальная жизнь подтверждает детские запреты.

Самое лучшее, что человек может сделать для себя, это освободиться от полученных запретов и начать проявлять свои уникальные качества. В запросах клиентов это звучит как, «найти себя», «понять свою мотивацию», «увидеть истинные желания», «понять свои особенности».

Когда проявляется уникальность и убираются ограничивающие запреты, то манипуляции из вне перестают работать. Человек, который себя понимает и любит становится целостным, потому что та энергия, которая прежде была во внутренних конфликтах, направляется на развитие и совершенствование себя.

Зачем себя искать?

Потому что с самого детства на каждого из нас наложены запреты быть собой, проявлять себя, иметь свои желания, показывать свои чувства и эмоции.

Нужно играть чужие сценарии в школе, семье, обществе, заниматься саморазвитием, за которым по сути своей стоит подгонка своей индивидуальности к принятому обществом идеалу. Следование за чужими образцами и шаблонами лишает возможности слышать и чувствовать свои истинные желания, понимать свои особенности и пользоваться ими.

При длительном игнорировании себя, неизбежен конфликт и саботаж собственной жизни. Понять, что ты себя не знаешь, не понимаешь и идёшь вразрез с бессознательным, которое однозначно признано более могущественным по сравнению с сознанием, можно по состоянию тела, эмоций, по зажимам, повторяющимся сценариям провалов, обид, травм и неудач. При этом тень, ресурсная, бессознательная, скрытая сторона человека, глубоко спрятана и отвергнута.

Если долго себя не слышать или сознательно игнорировать, то начинают провяляться знаки из бессознательного через тело, эмоции и состояния. Приходят симптомы, которые трудно перевести на язык сознания. Есть ощущение, что что-то «не так», но нет зеркала, чтобы увидеть, в чем причины неудовлетворенности, слабости и потери интереса, вкуса к жизни.

Попадая в ситуации, когда происходит снижение интереса к жизни, отсутствие желаний, стремлений и веры в свою уникальность, люди часто ищут поддержку на стороне, среди близкого круга. Это поддержка только на первый взгляд помогает облегчить состояние и указать на выход из ситуации, потому что обратная связь от других людей всегда содержит набор чужих значений и слишком прямолинейна. Такая поддержка часто заключатся в обсуждении повода, который послужил началом не ресурсного состояния, в то время как причина остается скрытой.

Метафора, сказка, картинка, знак вселенной, это тот язык, на котором говорит с нами наше бессознательное и оно понимает также только этот язык — образы и метафоры.

Метафорические карты позволяют использовать опыт как личного так и коллективного бессознательного. Через метафору, сказку бывает понятнее, спокойнее и нагляднее получать ответы на любые вопросы. Но метафорические карты, это не гадание, и не предсказание будущего. Карта, которая приходит на запрос показывает метафору поля в настоящий момент и метафору внутреннего мира. Карты, это способ понять внутренние причины своих поступков, решений и ситуаций.

Будущее зависит от внутреннего бессознательного настроя гораздо больше, чем от предопределенности, кажущейся обреченности и неминуемой судьбы. В турбулентные периоды жизни, метафорические карты помогают разобраться со своим внутренним состояниям и увидеть причины нежелательных событий в жизни.

Метафорические карты — доступный и простой инструмент, чтобы понять, что происходит во внутреннем мире, а это понимание дает ключи к изменению внутренних состояний и событийного ряда. Я пользуюсь этим инструментом для диагностики состояний человека и для его трансформации. Когда я выкладываю путь души человека, там часто бывают карты задач, и мы обязательно доходим в конце до целостности, до карты ресурсности.

МАК не столько диагностические, хотя как диагностический инструмент, они безусловно работают, сколько трансформационные, расслабляющие, дающие много сил и очень много ресурсов. Поскольку мы работаем с мощным полем метафоры и при поддержке коллективного бессознательного, то изменения происходят легко, быстро и безопасно.

Карты помогают найти ответы на разные жизненные ситуации в сфере отношений, самореализации, в кризисах, в поиске идентичности и своего предназначения, ресурсов, для изменения ограничивающих сценариев.

Что происходит?

Где искать ресурсы?

На что обратить внимание?

Каким будет решение вопроса?

Расклады метафорических карт это персональная сказка для человека, на которого делается расклад. Я рассказываю человеку сказку, в которой он находится. Это происходит через поле феноменальное, в котором мы все находимся, через поле энергоинформационное. Я, здесь «дверь», через которую стучатся к человеку его сила, его тотемы, его пути.

Могу назвать три основных результата, которые дают расклады метафорических карт.

Во-первых, это обретение собственной целостности.

Во-вторых, большее понимание себя, своих путей, ресурсов. И это бывает уникально и интересно, когда я рассказываю человеку его сказку, у него мурашки начинают бежать, сила появляется, и он понимает: «Да! Это круто!».

В-третьих, каким-то образом запускаются процессы исцеления, очищения и наполнения радостью, что самое ценное.

С древних пор человек обращался к символам, чтобы понять, что у него внутри, что варится в его бессознательном. И не только в его личном бессознательном, но и в коллективном, какие тенденции существуют в человечестве вообще. Чем больше я читаю эпосов, сказок, мифов, чем больше я сравниваю методы психологии, терапии и всего остального, тем больше я прихожу к выводу, что существует определенный набор сценариев, путей развития души. В этих сценариях есть ключевые точки, но какие-то моменты могут отличаться друг от друга, исходя из языка. Сказки африканских аборигенов очень похожи на сибирские, тувинские сказки, например, когда мы смотрим на персонажа как на функцию, как на часть своего внутреннего пространства.

И еще раз повторю, что важно читать сказку так, как будто речь идет о твоём внутреннем мире, о каких-то твоих внутренних частях.

В конце сказки всегда наступает состояние единого корня, единения: они поженились, жили долго и счастливо, государство спаслось, а ведь это и есть задача жизни, чтобы настало состояние целостности, единения с самим собой и ощущение завершённости цикла.

В русских сказках важно знать символику, понимать, прочувствованно ощущать глубину смыслов, которые заложены в сказке. Чаще всего индивидуальные смыслы человека, которые МАК легко раскрываются: печаль, агрессия, ещё что-то, они мелковаты по сравнению с тем смыслом, который разворачивается, если ты интерпретируешь с точки зрения мифа или с точки зрения сказки.

Но бывают такие состояния, что ты чувствуешь, что «истина где-то рядом», оно «чешется», ты еще мозгами не понимаешь, куда тебе надо, но сторону уже чуешь.

ДИАГНОСТИКА С ПОМОЩЬЮ МАК

Когда проводится диагностика с помощью метафорических карт и ведётся работа с внутренними образами, важно задавать правильные вопросы. Не стоит спрашивать: «Когда я выйду замуж», нет таких карт, на которых написана дата и время «18 августа 2134 года в 14.00». Не стоит спрашивать: «Где мой любимый?», потому что карты не содержат географических указаний.

Нужно задавать ресурсные вопросы, не «За что?», а «Для чего?», чтобы получать ответы от безграничного подсознательного, потому что именно оно дает наиболее полные и правильные ответы.

Лучше задавать несколько вопросов:

«Как я отношусь к замужеству»,

«Какая цель